Хоровая студия «Тоника»

Видеофильм об Образцовом детском коллективе Ленинградской области «Хоровая студия «ТОНИКА»

Хоровая студия «Тоника» была создана сентябре 1995 года на базе МОУ Лицей №1 города Всеволожск. С 2008 года студия является Образцовым детским коллективом. В 2018 году на базе МОУ СОШ №4 города Всеволожск педагогами студии был создан хоровой коллектив «Звонкие голоса». 

На данный момент в студии работает 7 человек:

• Михальская Татьяна Владимировна, художественный руководитель студии, хормейстер и педагог по классу фортепиано;
• Воротникова Светлана Александровна, концертмейстер студии, педагог по классу фортепиано; 
• Лавкова Елена Анатольевна, хормейстер студии, педагог по классу вокала;
• Веселов Вячеслав Вячеславович, педагог по классу аккордеона, баяна, синтезатора; 
• Новикова Ольга Владимировна, педагог по классу фортепиано; 
• Новиков Алексей Владимирович, педагог по классу гитары; 
• Кудашкина Елизавета Алексеевна, хормейстер студии, педагог сольфеджио.

Обучение в студии включает в себя: 

• вокально-хоровые занятия в трех возрастных группах: младший хор «Искорки», средний хор «Акварель», «Звонкие голоса», старший хор «Тоника». А так же вокальные ансамбли «Канцонетта» и «Канцона», обучение по классу сольного пения;
• теоретические занятия - сольфеджио;
• занятия по инструментальному музицированию – фортепиано, синтезатор, баян, аккордеон, гитара.

Активная и плодотворная работа педагогов способствует непрерывному развитию студии. Классический репертуар – неотъемлемая часть исполнительского творчества коллектива. Выступая перед различной аудиторией, коллектив даёт возможность познакомиться с прекрасными образцами русской и зарубежной музыки. Профессионализм коллектива не раз отмечался на областных и международных конкурсах, среди них: 

Наши достижения:

2022-2023

• Региональный этап Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов: Старший хор «ТОНИКА» – 3 место.
• Муниципальный фестиваль художественного творчества «Звездная мозаика»: Старший Хор «ТОНИКА»  - Диплом 2 степени, Средний хор «АКВАРЕЛЬ» – Диплом 3 степени.
• Международный конкурс фортепианного мастерства им. Игоря Урьяша (Санкт-Петербург):  «Инструментальное исполнительство - фортепиано» Босова Елизавета - Дипломант 2 степени, Завацкая Анастасия - Дипломант 2 степени.
• Международный конкурс гитарного мастерства «Поэзия Гитары» (Санкт-Петербург):  Шведов Денис - Лауреат 3 степени.
• Международный конкурс им. А.П. Бородина (Санкт-Петербург):   «Инструментальное исполнительство» Вишерский Василий – Дипломант 2 степени (фортепиано), Моисеенко Михаил - Дипломант 3 степени (аккордеон).
• Международный конкурс АVE рояль (Санкт-Петербург):  «Инструментальное исполнительство - фортепиано» Подысленкова Карина – Лауреат 1 степени.
• Областной конкурс «Светлое Христово Воскресение»: «Инструментальное исполнительство» Краснова Арина - 3 место. Старший хор «ТОНИКА»  – 1 место.

2023-2024

• Всероссийский фестиваль школьных хоров «Поют дети России»: Старший хор «ТОНИКА»  – 2 место.
• Областной фестиваль «Светлое Христово Воскресение»: Старший хор «ТОНИКА»  – 3 место.
• Всероссийский конкурс инструментального и вокального исполнительства им. Лядова (Санкт-Петербург):  «Инструментальное исполнительство» Моисеенко Михаил – Дипломант 2 степени.
• Всероссийский конкурс-фестиваль культуры и искусств «Искусства России»: Вихров Иван - Лауреат 3 степени (синтезатор).
• Всероссийский конкурс исполнительских искусств «Таланты белых ночей»: Семененко Илья – Лауреат 2 степени, Шведов Денис - Лауреат 3 степени.

2024-2025

• Всероссийский конкурс - фестиваль культуры и искусств «Искусства России»: Сотникова Маргарита – Лауреат 3 степени (аккордеон), Вихров Иван - Лауреат 3 степени (синтезатор), Дуденкова Варвара - Лауреат 3 степени (синтезатор).

Девизом работы педагогов хоровой студии является мудрое изречение В. А. Сухомлинского: «Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека». 

Педагогический коллектив реализует дополнительную общеразвивающую программу Хоровой студии «ТОНИКА». Программа обучения в студии включает несколько блоков (хоровое пение, ансамблевое пение, сольное пение, сольфеджио, музыкальный инструмент на выбор), среди которых основным является «Хоровое пение». Научить основам академического пения, развить детский голос на доступном для ребёнка материале – вот задачи, которые ставят перед собой педагоги студии. Обучение хоровому пению проходит в тесной взаимосвязи с другими блоками музыкального цикла (музыкальный инструмент, сольфеджио), что, несомненно, приносит пользу обучающимся, обогащая их познания, и педагогам, помогая достигнуть поставленных целей. В программе обучения учитываются индивидуальные особенности и физиологические возможности голоса ребёнка, его возрастные и индивидуальные характеристики. 

Классические методики, которые используются при реализации программы, позволяют научить обучающихся слышать и слушать себя, осознавать и контролировать свою певческую природу, владеть методами и приемами, снимающими мышечные и психологические зажимы. На протяжении всего курса обучения в хоровой студии прослеживается межпредметная связь. Синтез предметов помогает более целенаправленно и интенсивно развивать учащихся. Обучение в хоровой студии основывается на методиках ведущих педагогов Г. Струве, В. Емельянова, Н. Бергер, К. Гринштейн, Т. Смирновой, А. Иванова-Крамского. 

Объединяющим началом межпредметной связи является методика Н. А. Бергер, которая помогает скорейшему освоению музыкальной грамоты. Теоретические знания элементов музыкального языка на занятиях сольфеджио закрепляются на практических занятиях хора и инструмента. 

Вокальная педагогика учитывает, что каждый обучающийся есть неповторимая индивидуальность, обладающая свойственными только ей психическими, вокальными и прочими особенностями и требует всестороннего изучения этих особенностей и творческого подхода к методам их развития. 

Главная задача педагога как хормейстера, так и преподавателя по классу любого музыкального инструмента, – в формировании и поддержании стойкого интереса детей к музыке, хоровому пению, желанию применять на практике полученные знания и умения в музицировании, в развитии музыкальных способностей, во внимании к воспитанию личности ребёнка средствами музыки, где концертно-исполнительская деятельность является результатом и составной частью процесса обучения, а не самоцелью. 

Все учащиеся студии принимают активное участие в жизни коллектива и Дворца детского (юношеского) творчества. Ребята участвуют в мероприятиях проводимых внутри коллектива студии (в отчётных концертах 2 раза в год, инструментальных концертах класса, музыкальных лекториях),  ежегодно выступают с концертами в детских садах и школах города (МОУ лицей №1, МОУ СОШ №4) Домах культуры и площадках города Всеволожск, успешно участвуют в фестивалях и конкурсах разного уровня.

В студию принимаются дети в возрасте от 5 до 18 лет. Конкурсный отбор не проводится, но воспитанники проходят прослушивание и собеседование для выявления интересов ребёнка, уровня сформированности его музыкальных представлений. Обучающиеся, прошедшие полный курс программы хоровой студии «ТОНИКА», после её окончания получают Свидетельство о дополнительном образовании, дающее возможность продолжить своё образование по профилю.

Одним из аспектов успешной реализации программы является: 

 - высокий профессиональный уровень педагогического коллектива, использование педагогами новейших авторских программ и методик, разработки и проведение занятий с учётом психофизиологических особенностей детей; 

- взаимодействие педагогов и родителей, оказание консультативной помощи. Для работы с родителями предусматриваются: 

• родительские собрания; 
• индивидуальные беседы по вопросам воспитания детей; 
• совместные посещения концертных залов, театров; 
• совместные творческие работы с детьми; 
• работа с родительским комитетом по вопросам организации культурно-познавательных мероприятий и материально-технического оснащения. 

В связи с тем, что учебный процесс обновляется и модернизируется, педагоги студии постоянно занимаются самосовершенствованием и самообразованием. Принимают участие в круглых столах, семинарах и конференциях для педагогов. Регулярно проходят курсы повышения квалификации, участвуют в профессиональных конкурсах.

С 2017 года учащиеся студии принимают участие в концерте ко Дню учителя в составе сводного хора Ленинградской области в Мариинском театре и театре БУФФ.

С 2019 года учащиеся студии в составе сводного хора ДДЮТ принимают участие в рождественских концертах с Государственным оркестром русских народных инструментов «Метелица» под руководством Заслуженного артиста РФ И.М. Тонина в Государственной академической капелле Санкт-Петербурга, а также участвуют в мероприятиях, посвященных Дню Победы и Дню России в общественном пространства парк «Песчанка» в городе Всеволожск.