Как радужные дельфины играли в «Ручеёк»

06 Ноября 2016

Учебный год эколого-биологического отдела начался с весёлого познавательного праздника – муниципального конкурса «Юный натуралист», организованного для учащихся 3–4 классов 13 октября во Дворце творчества.

Вначале ребята представили на суд жюри домашнее задание «Приветствие». Дети отнеслись к нему творчески. У всех были интересные названия, девизы, костюмы юных биологов и экологов переливались всеми цветами радуги, некоторые команды подготовили сценки.

Так, ребята из Агалатовской школы показали настоящее заседание суда, где обвинителями выступили земля, вода, воздух, лес, а на скамейке подсудимых оказался Человек, которому пришлось ответить на вопрос, что он оставит в наследство потомкам – убогий мир или цветущий сад. В сценке учеников из Лесновского ЦО ученику, который шёл в лес убирать мусор, встретились две «гадкие девчонки», которые сначала продемонстрировали свою экологическую безграмотность, а потом осознали свои ошибки: «Мы не знали, как природу убивали». Участники из Всеволожской школы № 2 принесли волшебную корзинку, с помощью которой наглядно показали, как разнообразен окружающий мир и как он нуждается в нашей помощи. В корзинке оказались и грибы, и дикие яблоки, и ёж, и две синички, и зайчишка, и шишка, и глобус – как символ нашей хрупкой планеты.

10 учебных учреждений района прислали свои команды на конкурс: Гарболовская школа («Лесная братва»), Романовская школа («Капельки»), Всеволожский ЦО («Улыбка природы»), Всеволожская школа № 6 («Дельфины»), Всеволожская школа № 2 («Росток»), Лесновский ЦО («Лесовичок»), Всеволожский лицей № 1 («Земляне»), Токсовский ЦО («Экологи»), Дубровская школа («БЭД – Борцы Экологического Движения»), Агалатовская школа («Радуга»).

Все они успешно прошли станции под названием «Юный зоолог», «Окружающий мир», «Нарисуй плакат», «Юный ботаник». Самым сложным оказался конкурс «Угадай звуки живой природы». Да, нелегко было расслышать голоса осла, петуха, мыши, крокодила, ворона, горлицы, лягушки, разобрать бег человека.

Конечно, все участники надеялись на победу или хотя бы на призовые места. Дубровские «БЭДМЕНы» поделились со мной тем, что дома много слушали голоса птиц, готовясь к конкурсу. Дарья Кухарь и Владимир Лихачёв отметили, что самым интересным им показался конкурс «Нарисуй плакат», а больше всего понравилось выступление Агалатовской «Радуги». А вот Арине Пимановой из Лесновского ЦО больше всего запомнилась станция «Окружающий мир». Филиппу Плескову и Еве Булыжниковой из Романовской школы самым ярким показалось выступление школьников из Лесновского ЦО, а их товарищ по команде – Анна Новикова – добавила, что для них главное – не победа, а возможность узнать что-то новое.

По решению жюри, 1-е место в конкурсе «Юный натуралист» заняла команда Всеволожской школы № 2, на 2-м месте – ребята из Всеволожского ЦО, а на 3-м месте – «Радуга» из Агалатово.

Пока жюри подводило итоги, участникам предложили принять участие в игровой программе, которую подготовила режиссёр Дворца творчества К. С. Мешалкина. Сборные команды – «Радужные дельфины», «Юннаты», «Юные экологи», «Чемпионы» – участвовали в различных эстафетах и учились взаимодействию и взаимовыручке.

Хочется выразить надежду, что радужные дельфины так и останутся всего лишь сказочными существами, придуманными доброй фантазией ребёнка, а не станут такими в результате бессердечного и бездумного загрязнения окружающей среды человеком!

Ольга Денисова